Uno de los métodos más extendidos en la campo de la creatividad es el Brainstorming, también conocido como tormenta de ideas o lluvia de ideas. Es una herramienta de trabajo en grupo que permite el surgimiento de nuevos planteamientos alrededor de un tema o problema particular. Ésta fue ideada en 1938 por Alex Osborn.
La característica principal de esta metodología es aplazamiento de cualquier tipo de juicio, ya que éste mata cualquier idea que en un principio puede parecer inútil pero que es altamente aprovechable. En la tormenta de ideas lo que importa es la cantidad, sin mirar tanto a la calidad, ya que cualquier idea es modificable.
A modo de receta de cocina, les dejo una especie de esquema sobre esta metodología; así que... saquen los ajos, las cebollas y los cuchillos, vamos a ponernos manos a la obra.
Ahora que nuestro suculento plato está preparado, les sugiero (por experiencia personal) ambientar el manjar con un poco de música Chill Out, incienso, unas velitas esparcidas por el suelo, un buen vino y una buena compañía. ;)
La característica principal de esta metodología es aplazamiento de cualquier tipo de juicio, ya que éste mata cualquier idea que en un principio puede parecer inútil pero que es altamente aprovechable. En la tormenta de ideas lo que importa es la cantidad, sin mirar tanto a la calidad, ya que cualquier idea es modificable.
A modo de receta de cocina, les dejo una especie de esquema sobre esta metodología; así que... saquen los ajos, las cebollas y los cuchillos, vamos a ponernos manos a la obra.
¿Cuándo se utiliza el brainstorming?
- Desarrollar la creatividad en un grupo.
- Crear un elevando número de ideas.
- Sentar las bases para mejorar las oportunidad.- Nos permite plantear y resolver los problemas existentes.
- Plantea encontrar posibles causas.
- Plantea encontrar soluciones alternativas.
- Discutir conceptos nuevos.
- Superar el conformismo y la monotonía.
¿Cuáles son los pasos a seguir?
1. Definición del problema o tema a tratar.
2. Se nombra a un conductor del ejercicio 3. Explicación de las reglas del juego.
4. Cada uno empieza a nombrar sus ideas.
5. Se listan las ideas
6. No se puede repetir, ni tampoco criticar.
7. El ejercicio acaba cuando ya no existen ideas nuevas.
8. Se analizan, evalúan y organizan las mismas, para valorar su utilidad en función del objetivo que pretendía lograr con el empleo de esta técnica.
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